Muzeul de Etnografie și Artă Populară Tulcea desfășoară în timpul anului școlar diferite activități educaționale în parteneriat cu institute de învățământ. Dintre acestea amintim:
- Ateliere pedagogice – în cadrul cărora elevii își manifestă creativitatea realizând lucrări inspirate din patrimoniul etnografic (oua încondeiate, icoane, jucării, țesături, accesorii vestimentare, împletituri papură, prelucrare lemn ș.a.)
- Lecții tematice – pe problematici de etnografie și folclor – Costumul popular însemn al identității culturale; Uratul și colindatul la români. Identitate culturală în contextul globalizării; Martie – mărțișor!; Reînvierea naturii; Obiceiuri de peste an din perspectiva multietnica; Din creația populară a etniilor din Dobrogea, Sărbătorile de Paști. Simbol și semnificație, s.a.
- Mini spectacole – susținute de elevi dar și de instituții profesioniste – parteneri ai muzeului cum ar fi:
- Din lumea basmelor – partener Teatrul Gulliver Galați
- Creangă și personajele lui-partener creatorul de măști populare Paul Buta, Galați
- Din lumea personajelor lui Caragiale au prezentat elevi de la Colegiul Dobrogean Spiru C. Haret, profesor coordonator Mihaela Vicol
- Dragobete – Cap de Primăvară susținut de Ansamblul Folcloric “Baladele Deltei” Tulcea, coordonat de Ștefan Coman
- Expoziții pedagogice – în care elevii parteneri expun lucrări realizate în cadrul atelierelor pedagogice
- Premiile Micul Etnograf . La încheierea fiecărui an școlar Muzeul de Etnografie și Artă Populară acordă trofee, diplome, premii colectivelor de elevi ce s-au evidențiat prin participările și activitățile înscrise în cadrul parteneriatelor educaționale. Este un eveniment sărbătoresc la care participă elevii, părinții, profesorii, colaboratorii muzeului.
Manifestarea cuprinde:
- Organizarea unei expoziții cu tematică din lumea copiilor
- Mini spectacol oferit de elevi
- Mini spectacol oferit de Ansamblul folcloric de copii „Dorulețul” Tulcea
- Festivitatea de premiere
Se desfășoară în parteneriat cu Ansamblul Artistic „Baladele Deltei”
